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TJS: educación que transforma y trasciende fronteras
Para conocer de cerca la propuesta educativa que aleja de los modelos tradicionales a Thomas Jefferson School, tuvimos el honor de recibir la visita de Gustavo Zurita, reconocido comunicador de televisión de Conectados en SERTV, un programa que promueve importantes iniciativas en materia de educación y tecnología, entre otras. Gustavo recorrió las instalaciones de TJS, conversó con directivos, docentes y estudiantes buscando responder a una pregunta fundamental: ¿cómo podemos utilizar lo que hoy sabemos acerca del cerebro para lograr un aprendizaje más efectivo y significativo?
Respondiendo a esta pregunta, destacó la Neurociencia aplicada al aprendizaje.

En TJS estudiamos de manera intencional cómo funciona el cerebro y cómo podemos utilizar ese conocimiento para favorecer el aprendizaje y el desarrollo integral de nuestros alumnos. Esto se traduce en ambientes dinámicos y participativos, donde el movimiento, el juego, la conversación, la experimentación y las actividades prácticas forman parte de la experiencia cotidiana.
Nuestros estudiantes son protagonistas de su propio aprendizaje. Los docentes los acompañan como guías, generando oportunidades para descubrir, investigar, preguntar, crear y desarrollar sus capacidades.
Este enfoque comienza desde los primeros años. La psicomotricidad, el movimiento y la actividad física se vinculan con el desarrollo cognitivo y socioemocional, mientras que posteriormente se incorporan progresivamente habilidades deportivas más específicas.
Preparar hoy a los líderes del mañana
En una época marcada por los avances tecnológicos y la inteligencia artificial, acumular conocimientos ya no es suficiente. Los estudiantes necesitan prepararse para un mundo que todavía no conocemos: aprender a pensar críticamente, distinguir información confiable, resolver problemas, trabajar en equipo, comunicarse y adaptarse.
Para ello, en TJS la formación académica está acompañada del desarrollo de habilidades blandas, liderazgo, autonomía, responsabilidad, formación moral y conciencia de servicio para aportar positivamente a la sociedad.
Esta visión está presente también en nuestra propuesta STEAMS, que integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte, matemáticas y servicio. Mediante el aprendizaje basado en proyectos, los estudiantes enfrentan problemas, investigan, diseñan soluciones, construyen prototipos y aplican procesos similares a los utilizados en ámbitos profesionales.
La robótica constituye una expresión concreta de este enfoque de aprendizaje. Nuestro equipo Cybercolts ha participado destacadamente en competencias regionales FIRST en Florida, donde se aplican conocimientos de programación, ingeniería, mecánica, electrónica, estrategia y trabajo colaborativo.
A ello se suman el inglés, el teatro, la educación física y el deporte, que fortalecen competencias como comunicación, creatividad, confianza, disciplina, perseverancia y compañerismo.
TJS triunfa en Japón
Una de las mayores satisfacciones compartidas durante el reportaje fue el extraordinario resultado obtenido por nuestros estudiantes en Japón, donde TJS alcanzó el primer lugar en el Global Citizenship Awareness Japan 2026.
La experiencia reunió a más de 200 estudiantes de diferentes países y combinó inmersión cultural con retos académicos, tecnológicos, de liderazgo y resolución de problemas.
Durante doce intensos días, nuestros estudiantes debieron observar, investigar, entrevistar, analizar situaciones y desarrollar propuestas. Entre los desafíos estuvieron estudiar diferentes aspectos de la cultura japonesa y pensar cómo determinadas experiencias o innovaciones podían adaptarse a la realidad panameña.
Pero existe un aspecto de este triunfo que nos llena especialmente de orgullo.
Los estudiantes de TJS que viajaron a Japón pertenecían a diferentes grados y grupos y no habían sido conformados previamente como equipo. Sin embargo, una vez comenzaron los retos, algo extraordinario ocurrió: se organizaron, distribuyeron responsabilidades, administraron su tiempo, trabajaron colaborativamente y enfrentaron juntos cada desafío, cumpliendo responsablemente con todas las entregas.
El primer lugar obtenido representa, por ello, mucho más que un premio internacional. Es una demostración de que la autonomía, el liderazgo, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo desarrollados en nuestras aulas pueden trasladarse exitosamente a situaciones reales.
Una educación que deja huella
TJS cuenta con acreditación internacional y certificación STEM de Cognia. Nuestro mayor compromiso es formar seres humanos preparados para enfrentar el futuro con conocimiento, criterio, autonomía y un profundo sentido de responsabilidad y humanidad.
La visita de SERTV nos permitió compartir una propuesta educativa que busca preparar a nuestros estudiantes más allá del éxito académico, para que logren desenvolverse con criterio, responsabilidad e integridad ante los desafíos del futuro, siendo los líderes transformadores que aspiramos formar.
